《逝水流年江恨晚》简介:你知道，我曾不止一次的，在那个银色的落地窗旁，不止一次的，后悔想起你吗？是嘛，知道了又能如何呢，有些事难道不是已经说好了，错过了，就错过了吗？是啊，错过了……就错过了吧……，
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逝水流年江恨晚 第1章 我家门前有两颗树 试读
“我家门前，有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。”
“我家门前，有两棵树，一颗是枣树，另一颗也是枣树。”
一年之计在于春，一日之计在于晨，夏渡三伏，秋冬难起，春日悠悠正当眠。
圣德镇，是一个位于，山顶平原的乡村小镇，和大多数小镇不同的是。
这里放眼望去，不仅没有，车水马龙的喧嚣。
城市周遭，也尽是些，不高不大的砖瓦房子。
在这里，很难见到，高楼大厦，柏油马路的场景。
镇子上，最常见的交通工具，也大多是些，“草猴子”摩托车。
声音传来的地方，是镇上一所名为，圣德小学的学校。
这里专门招收一些，从四年级到六年级学生，用来渡过，小升初的教学机构。
“报告……，”
似乎平静，向来就是，用来打破的。
教室里的，整齐划一的朗朗读书声，终究还是在这，有些突兀的一声“报告”下。
打破了，校园的平静！
“方毅，怎么又是你啊？！”
闫静，六年级三班的，语文老师，兼班主任。
不算很高的个子，一副黑框长腿，近视眼镜。
常年穿着，一条有些褪色的西裤，和西服。
而这也是闫静，最显著的标志。
“闫老师，早上好啊……嘿嘿～”
方毅，作为圣德小学的风云人物，这些年，仗着他那风风火火的性子。
在六年级三班，也算是混得风生水起。
不仅名声大噪，还因此收获了，一大堆小迷弟。
“毅哥就是毅哥，也就毅哥敢跟闫老师，这么说话了。”
教室门口的声音，传进教室的那一刹，原本安静祥和，还显得朗朗上口的教室。
只在一瞬间，便已然开起了小会。
“唉，你们说，闫老师这次，又会怎么处罚毅哥啊。”
“嘁，说啥呢，新来的吧你。”
显然，这位同学的发言，又一次给我们，打开了一个。
新的世界！
一个充斥着，眼泪与辛酸的，世界。
“不会说话，就别说话……”同学甲，当即出言打断了同学乙的发言。
倒不是同学甲，有意针对同学乙，而是每次，方毅被闫静处罚的时候。
被罚的人，看似是方毅，但其实被罚的人：
从来都是，他们！
“嘘，快别说话了，听听闫老师怎么说吧。”
事关自身命运，同学甲，只得带着些悲愤的神色。
眼巴巴的望着，门口的方向，心中，虔诚的祈祷道：
“伟大的佛祖啊，可千万不要再让毅哥，抄课文了啊。”
“那方毅，你倒是说说，这次又是，什么理由啊？”
闫静看着眼前，斜挎着双肩背包，身体斜靠在，粉白相间的瓷砖墙壁上。
一脸不以为意，充斥着嬉皮笑脸模样的方毅！
在心里，再一次告诫自己，要有耐心后，又开始做起了，每逢周一，必定会更新的功课：
“闫老师，我也不想的啊，主要是今儿早上吧。”
“我家那锅吧，它实在是有些不争气啊。”
方毅，脸不红心不跳的一脸无辜。
“锅？！”闫静听着，又一次从方毅嘴里，蹦出的新鲜词汇。
不由得愣了愣，一时间有些没反应过来。
不过，闫静到底还是，已经带过，两届毕业班的人，只短暂的失神后，便快速的调整了过来。
既然，没有别的办法，那就先走一步，算一步。
这也是眼前，闫静心中所想到的，唯一的办法。
“说说吧，你家那锅，又要怎么替你背锅了。”闫静，淡淡的道。
“闫老师，瞧您这话说得，咋就我家的锅，替我背锅了。”
要背锅，也是我给我家锅，背锅吧。”
方毅虽然，一向都有些大大咧咧的。
但在这背后，他却又是一个心思细腻，又极其，敏感的一个人。
谁对他好，他心里都记得，只是有些，不善表达罢了。
闫静对他的好，方毅自然都记得。
于是，这也是方毅，虽然各科成绩都不太理想。
但他的语文成绩，在班里也能拍在前十之列，最直接的原因！
“那啥，今天，你先进去上课吧。”
闫静，虽然也是，带过两届毕业班的人，但实际的年龄，比起方毅，也大不了多少。
尚在心里计算，到底是方毅家的锅背锅。
还是方毅，背方毅家的锅的锅时，只得让方毅，先进去上课。
毕竟，总不能因为，方毅来迟到了，就一直占用大家的上课时间，来计算谁给谁背锅不是。
“嘿嘿，谢谢闫老师。”
对于眼前的结果，方毅尚还在，不紧不慢，悠然自得的上台阶的时候。
就已然，猜了个八九不离十，在心里默默念叨一句，“还是闫老师，对我好”之后。
笑着向闫老师，行了个少先队队礼后，又将斜挎的双肩背包，扶好后，见闫静无语的点了点头。
这才走进教室，走到自己的位置前，旁若无人的坐下。
“毅哥就是毅哥，连闫老师，都拿你没办法。”
看着旁边，十分自然没有一丝慌乱的方毅，同学甲心里，松了一口气的同时。
也开始，打心眼里，捧起这位毅哥来。
“没啥，这都是，常规操作，基操，基操。”
对于同学甲的吹捧，方毅，倒显得，有些格外谦虚起来，和刚才在教室外面的，随性比起来。
多了些，少年专属的稚嫩，和青涩。
“毅哥，那啥，你课文背得怎么样了啊？”
一番嘘寒问暖后，同学甲又开始有些，忧心忡忡起来。
心中一想到那，拗口的文字，顿时心虚了不少。
“那有啥了，不就一首《两小儿辩日》嘛，瞧你那样。”
比起同学甲的，忧心忡忡，方毅则显得异常淡定，不为其它，只为它是闫老师让背的，方毅自当：
倒背如流！
“还是……“同学甲，刚还打算继续说些什么，却被已然从走廊外，走到讲台上的闫静。
审视而来的目光，打断了未来得及说的话。
“好了，既然人都已经到齐了，那咱们这就，接着上课。”
有了闫静的话，教室里面那些，类似于蜜蜂开会时，才会发出的“嗡嗡”声。
又于微末之间，瞬间消失无踪！
整个班级，又一次神奇的，恢复到了之前那个，鸦雀无声，掉针可闻的场面。
这真不可谓，不神奇！
“我家门前，有两棵树，一颗是枣树，另外一颗也是枣树。”
闫静一上讲台，脸色顿时严肃起来，又恢复到了那个，传道授业解惑的，幸勤园丁。
“这里呢，主要体现出了作者，孤寂、单调的情感，还有对这种单调状况的无奈。
继而，渲染出了一种，孤寂悲凉的气氛，而这里，也引导了出全文的主要氛围。”
……待续～
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